浅谈大学英语听说教学改革的策略

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成果类型：

期刊论文

作者：

刘洁亮

作者机构：

武汉工业学院外语学院,湖北武汉,430023

[刘洁亮] 武汉工业学院

语种：

中文

关键词：

大学英语;听说教学;改革;策略

期刊：

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

ISSN：

1009-0118

年：

2012

卷：

期：

页码：

369,371

DOI：

10.3969/j.issn.1009-0118.2012.11.230

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

外国语学院

摘要：

英语学习的目的就是为了提高学生应用英语的能力,应用英语的能力又是通过听说能力表现出来的.大学英语的听说教学虽然存在很多的问题,但这些问题是能够克服的.英语听说能力的提高不是一朝一夕的事,需要教师和学生长期不懈的努力.学生听说能力的提高才能提高综合英语素质,有利于学生在日后的工作生活中发挥自己的能力,适应社会对人才的需要.本文总结了大学英语听说教学存在的问题,并提出了一些修改建议.

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