期刊论文

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当代体育科技

2095-2813

2015

5

17

245-246

10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.17.050

本校为第一机构

德育是对学生知、情、意、行和谐统一的培养过程。校园体育文化是德育文化的"载体",其整体的内容成为了校园文化的重要组成部分,同时也是高校德育教育的主要"战场"。我们应该利用好校园体育文化的功能以及特征,以间接的、内隐的方式来发挥出体育文化对学生的德育教学功能。这样才能够让学生更具有向心力与凝聚力,同时也可以促进学生共同的价值认同、价值取向、心理特征、行为方式。有助于学生个性的完善,有助于学生思想品德的发展。