期刊论文

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当代继续教育

2095-5510

2011

4

68-70

10.3969/j.issn.1009-0444.2011.04.022

教育部重点教研项目“旅游管理专业应用型本科人才培养创新模式研究”研究成果之一；

本校为其他机构

本文以坚持学生为本、满足专业需求、突出学以致用、强化教学相长为原则,从目标体系、课程体系、教学方法手段、评估体系及培养环境的角度,提出优化人才培养模式系统的五大方向,为我国高校旅游管理专业应用人才培养提供科学的指导。