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综合英语课程融入思政元素的教学探索
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
罗敏
作者机构:
武汉轻工大学外国语学院
语种:
中文
关键词:
综合英语;课程思政;教学探索
期刊:
宿州教育学院学报
ISSN:
1009-8534
年:
2019
卷:
22
期:
05
页码:
101-103
DOI:
10.13985/j.cnki.34-1227/c.2019.05.034
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
为实现习总书记提出的"全课程、全员育人"的理念,在专业基础课程综合英语中融入爱国主义、社会主义核心价值观等思政教育内容的课程思政探索符合当前教育发展要求。本文从教学内容、教学形式、教学评价等方面展开,结合案例阐述综合英语课程开展的课程思政教学探索,以提升学生文化自信和爱国情感,培养具有高水平思想政治觉悟的外语人才。
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