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“新时期”环境影响评价课程教学内容变化初探

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成果类型:
期刊论文
作者:
刘骏
作者机构:
武汉轻工大学 化学与环境工程学院 湖北 武汉430023
[刘骏] 武汉轻工大学
语种:
中文
关键词:
环境影响评价;教学内容;变化
关键词(英文):
environmental impact assessment;teaching content;changes
期刊:
武汉轻工大学学报
ISSN:
2095-7386
年:
2018
卷:
37
期:
3
页码:
117-120
基金类别:
湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划(2015);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
化学与环境工程学院
摘要:
笔者总结了近年来我国在环境影响评价制度中的一系列重大变化,包括法律、法规、标准及导则等方面的关键内容调整。提出了在环境影响评价教学内容制定时,应及时准确的将最新政策传递给学生,并且结合其他课程内容,帮助学生理解各项政策变化的来龙去脉,把握国家制度顶层设计思维的主线,从宏观和微观两个方面理解环评工作的内涵。
摘要(英文):
A series of changes in Chinese environmental impact assessment policy, include the adjustment of envi-ronmental laws and regulations, have been summarized in this article. Teachers should acquire the changes of poli-cy timely when drawing up the teaching content, and then deliver the latest policy to the students. In the mean-time, teachers should help the students to put the changes in context and discover how they work. In this way, students can understand the top-level design, macroscopic and m...

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