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微信公众平台在C程序设计教学中的应用

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成果类型:
期刊论文
作者:
刘光蓉;周俊博
作者机构:
武汉轻工大学 数学与计算机学院 湖北 武汉430023
天津工业大学 数学科学学院 天津300387
[周俊博] 天津工业大学
[刘光蓉] 武汉轻工大学
语种:
中文
关键词:
微信公众平台;C程序设计;碎片化学习
关键词(英文):
wechat public platform;C programming;fragmentation learning
期刊:
武汉轻工大学学报
ISSN:
2095-7386
年:
2019
卷:
38
期:
5
页码:
115-118
基金类别:
2019040:湖北省教育科学规划课题 XZ2019009:武汉轻工大学教学研究重点项目
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
数学与计算机学院
摘要:
微信公众平台是微信的一个核心组件,是支持手机移动学习的良好媒介。在微信公众平台官网上成功注册了"C思计"微信公众号。把C程序设计课程内容分解成若干知识点,将其制作成丰富的图文素材,有计划地利用"C思计"推送给学生,同时还适时推送与C程序设计课程紧密相关的课外知识,使课堂教学得到有益补充。充分利用微信公众平台的关键词自动回复功能,设置规则,智能回复学生的问题。基于微信公众平台的学习,充分体现了移动互联网下的碎片化学习特征,极大地提高了学生学习兴趣和学习效果。
摘要(英文):
Wechat public platform is a core component of Wechat and a good medium to support mobile learning. On the official website of the Wechat Public Platform,we successfully registered the Wechat Public Number named " C Thinking and Computing". The content of C programming course is decomposed into several knowledge points and made into abundant graphic and textual materials. By using " C Thinking and Computing ",these graphic and textual materials are designedly pushed to students. At the same time,the extra-curricular knowledge closely related to C programming course is timely pushed to make clas...

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