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化工热力学概念的教学体会——以偏摩尔量为例

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
The Teaching Experiences on the Concept of Chemical Engineering Thermodynamics--Taking Partial Molar Quantity as an Example
作者:
郑立辉;宋光森;胡廷平;王敏;李云雁
作者机构:
武汉轻工大学化学与环境工程学院,湖北武汉,430023
[宋光森; 李云雁; 胡廷平; 王敏; 郑立辉] 武汉轻工大学
语种:
中文
关键词:
化工热力学;基本概念;偏摩尔量;教学;体会
关键词(英文):
Chemical engineering thermodynamics;Basic concept;Partial molar quantity;Teaching;Experlences
期刊:
化工高等教育
ISSN:
1000-6168
年:
2016
卷:
33
期:
06
页码:
60-64
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
化学与环境工程学院
摘要:
基本概念是化工热力学的重要基础。化工热力学中的概念很多,但初学者往往感到抽象,难以理解。对于实际问题,我们首先要有正确的定性认识,在此基础上进行定量处理才有意义,才能解决实际问题,为培养创造性打下坚实的基础。本文以偏摩尔量为例,介绍了笔者讲授热力学基本概念的做法和体会。
摘要(英文):
Basics concept is of vital importance for chemical engineering thermodynamics. Many concepts are involved in chemical engineering thermodynamics. It is always difficult for a beginner to understand the concepts. Only with correct and qualitative knowledge about problems to be solved, quantitative cal culation following that is significant, it will be possible to solve practical application problem. Firm foundation for the culture of creativity will be laid. Our practices and experiences about teaching basic concept of chemi...

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