浅析如何提高《传感器与检测技术》课程的教学效果

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作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

刘卫华;陈西曲;黄海林;方焯

作者机构：

武汉轻工大学电气与电子工程学院,湖北武汉,430023

[方焯; 刘卫华; 陈西曲; 黄海林] 武汉轻工大学

语种：

中文

关键词：

学习兴趣;教学效果;传感器

期刊：

科技视界

ISSN：

2095-2457

年：

2016

期：

页码：

54-54

DOI：

10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2016.02.040

基金类别：

(2013317、2014322):湖北省高等学校省级教学研究项目 (XM2013006):武汉轻工大学校立教学研究项目

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

电气与电子工程学院

摘要：

本文以《传感器与检测技术》课程为例，简要分析了提高该课程教学效果的对策。通过对教学内容与方法的持续改善，例如采用引导式提问，丰富的教学案例和新的教学手段，能增加学生的学习兴趣，提高学生学习的参与程度。另外与学生的适当沟通和严格的课堂管理，有助于改善教学效果。

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