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高校国学教育的路径探讨
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
张加明
作者机构:
[张加明] 武汉工业学院思政课部
华中科技大学教育科学研究院
语种:
中文
关键词:
高校;国学教育;传统文化;路径
期刊:
高教探索
ISSN:
1673-9760
年:
2012
期:
3
页码:
150-152
DOI:
10.3969/j.issn.1673-9760.2012.03.035
基金类别:
武汉市社科基金(whsk10052)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
"国学热"的兴起是多种原因综合作用的结果。复兴优秀传统文化的呼声日益高涨,为我国高校开展国学教育提供了良好契机。大部分学生对国学的涵义和地位、国学教育的意义的认识还是正确的,对国学也有较浓厚的兴趣,少数学生对国学缺乏基本的了解,甚至持排斥态度。同时我国高校国学教育存在明显缺失或不到位的情况,教育形式和手段过于单一。因此,高校需要不断创造条件,通过各种有效途径对大学生进行国学教育。
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