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电磁场理论教学中的课程评价方式研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
赵煦;周龙;陈为真;牟怿
作者机构:
武汉轻工大学电气与电子工程学院,湖北武汉,430048
[赵煦; 周龙; 牟怿; 陈为真] 武汉轻工大学
语种:
中文
关键词:
电磁场;理论教学;课程评价
关键词(英文):
theory teaching;curriculum evaluation
期刊:
教育教学论坛
ISSN:
1674-9324
年:
2017
期:
7
页码:
222-223
基金类别:
(2016088):本文的研究内容得到了武汉轻工大学“课程评价方式改革试点”项目的资助
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
电气与电子工程学院
摘要:
针对电磁场理论教学中,学生高度依赖课堂讲授的问题,建立以教学过程为重心的课程评价方式,引导学生积极参与课堂教学互动,达到提升课程教学效果的目的。该方法加大了教师对学生学习情况的抽样频率和反馈力度,通过教学尝试,证明了该方法的有效性。
摘要(英文):
According to the problem that students are highly dependent on classroomlecture in theory teaching of electromagnetic field, establish an evaluation method focusing on the teaching process. Aim to guide the students to participate in the teaching processactively, to enhance the purpose forimproving courses teaching effectiveness.This method increases the sampling frequency and feedback intensity for teachers to understand students' learning situation. The effecti...

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