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以身心语言程序学提高思想政治教育沟通效果初探

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Preliminary Study of Improving the Communication Effect of Ideological and Political Education through Neuro-Linguistic Programming
作者:
潘沁
作者机构:
武汉轻工大学马克思主义学院,湖北 武汉 430021
[潘沁] 武汉轻工大学
语种:
中文
关键词:
身心语言程序学;信息接受模式;内感官;思想政治教育
关键词(英文):
information receiving mode;internal representational system;ideological and political education
期刊:
教育教学论坛
ISSN:
1674-9324
年:
2020
期:
18
页码:
104-105
基金类别:
湖北省教育厅人文社会科学一般项目“身心语言程序学在高校思想政治教育理论课教学中的应用研究”(16Y093)阶段性成果;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
身心语言程序学是神经语言程序学的意译,是对人类主观经验进行研究的一门学问。其中NLP信息接受模式分析理论可用于思想政治教育沟通中。我们可以通过问卷来分析受教育者的信息接受模式,在思想政治教育沟通中有针对性地采取多种形式进行信息传递,以提高教育效果。
摘要(英文):
Neuro-Linguistic Programming(NLP) studies mankind’s subject experience.The NLP information receiving mode can be used in ideological and political education.We can analyze the information receiving mode of the educated people through questionnaires and take a variety of forms to carry out targeted information transmission in the communication of ideological and polit...

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