问题导向的深度学习模式在环境生物学教学中的探索与实践

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成果类型：

期刊论文

作者：

梅运军;伍金娥;黄岚;胡纯;胡文云;...

作者机构：

武汉轻工大学化学与环境工程学院

武汉轻工大学食品科学与工程学院

[刘骏; 李芙蓉; 黄岚; 胡文云; 胡纯; 梅运军; 张顺喜; 伍金娥] 武汉轻工大学

语种：

中文

关键词：

问题导向;深度学习;教学模式改革;环境生物学

期刊：

商情：教育论坛

ISSN：

1673-4041

年：

2019

期：

页码：

175-176

基金类别：

XM2017008:基于OBE理念下的环境类应用型人才培养模式探究 XM2018002:环境类专业实践教学考核评价指标体系的构建

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

食品科学与工程学院

化学与环境工程学院

摘要：

问题导向的深度学习模式教学改革是针对当前以"填鸭式"的知识传授为主导的课堂教学范式的改革,其课程改革意义重大,教学效果明显.本文以环境生物学课程部分教学内容为例,谈到了问题导向的深度学习模式内涵、问题设计原则以及在环境生物学课程教学中的实践过程及效果.

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