目的 调查医学生线上学习现状及满意度情况，帮助学校及教师了解医学生线上学习特点与规律，促进教学效力与效益的提升。方法 以武汉市某高校医学院学生为研究对象，进行问卷调查，对医学生线上学习现状及满意度评分情况进行描述性统计分析，并对不同人群特征的医学生线上学习满意度进行比较。结果 82.94%的医学生对线上学习的态度比较积极。医学生对线上学习的满意度处在中等偏上水平，对在线课程教学内容的满意度和线上答疑的满意度较高；家庭居住地、对线上学习的看法、完成小组工作情况、是否参加线上实验内容学习、是否参加线上临床实践内容学习、是否参加线上期末考试对线上学习满意度的影...
