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问题联动式探究法在高校思政课教学中的运用
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摘要
成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
The innovative application of“Question linkage inquiry Method”in ideological and political course teaching in university
作者:
尚真洁;刘平
作者机构:
武汉轻工大学 马克思主义学院,湖北 武汉 430023
[尚真洁; 刘平] 武汉轻工大学
语种:
中文
关键词:
问题联动式探究;自主学习;课堂革新;信息技术
期刊:
高教论坛
ISSN:
1671-9719
年:
2022
期:
9
页码:
37-40+100
DOI:
10.3969/j.issn.1671-9719.2022.09.010
基金类别:
湖北省教育厅哲学社会科学研究思政专项项目“提升高校思政课亲和力的路径研究”(21Z031); 武汉轻工大学教研项目“信息技术视阈下提升高校思政课亲和力的路径及实践研究”(XQ2020010);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
针对传统高校思政课教学中存在的学生课堂参与度低、高阶能力不能得到有效提升等方面的问题,以学生自主发展为中心理念,在教学模式上结合现代信息技术实施问题联动式探究法来促进思政课教学改革。这一创新模式具体包括三个步骤,提出联动问题,联动探究问题,联动解决问题。同时,这一模式要结合多元评价机制以推动教学活动的积极实施,从而提高学生自主探究学习能力。
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