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家庭教育存在的误区及其对策

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
The Misunderstanding of Family Education and Its Countermeasures
作者:
张婧;杨华祥
作者机构:
武汉轻工大学马克思主义学院 湖北·武汉 430023
[杨华祥; 张婧] 武汉轻工大学
语种:
中文
关键词:
家庭教育;教育者;家庭环境
关键词(英文):
educator;family environment
期刊:
科教导刊
ISSN:
1674-6813
年:
2016
期:
07
页码:
161-162
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
家庭教育对孩子身心的健康发展起着直接性的影响。目前,我国家庭教育引起了家长及社会各界的高度重视,但仍存在一些误区,主要表现在教育观念、方式、内容、环境等上。从家庭教育的环境、教育者及其自身的受教育水平与对受教育者的认知三方面分析产生教育误区的原因,进而提出相应的对策,为孩子健康的成长提供保障。
摘要(英文):
Family education has a direct impact on the healthy development of children's physical and mental health. At present, China's family education has aroused great attention from parents and all walks of life, but there are still some errors, mainly in the education concept, the way, the content, the environment and so on. The family education environment, education and own by education level and cognition to education three aspects to analyze the causes of errors in education, and puts forward the corresponding countermeasure...

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