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和谐社会背景下大学生学习现状分析及对策研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
汪早容
作者机构:
武汉工业学院人文科学系
语种:
中文
关键词:
和谐;大学生;学习
期刊:
科技信息(学术研究)
ISSN:
1001-9960
年:
2007
期:
08
页码:
28-29
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
当代大学生是社会主义和谐社会的重要主体,其学习的重要性是不言而喻的。但由于我国高等教育体制不完善、大学生学习观不科学等主客观因素,大学生整体学习现状不容乐观。在和谐社会背景下,完善高等教育制度,引导学生科学学习,培养优秀和谐人才,具有尤其重要的现实意义。

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