高校《形势与政策》课规范化建设实现途径研究

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成果类型：

期刊论文

作者：

张加明;陈静

作者机构：

武汉轻工大学马克思主义学院,武汉,430023

[陈静; 张加明] 武汉轻工大学

语种：

中文

关键词：

《形势与政策》课;教学规范化;建设

期刊：

学理论

ISSN：

1002-2589

年：

2015

期：

页码：

191-192,223

DOI：

10.3969/j.issn.1002-2589.2015.12.084

基金类别：

2013年度湖北省教育厅人文社科项目“《形势与政策》课教育教学规范化实现途径研究”（13z021）阶段性成果； 2013年度湖北省教育厅哲学社会科学研究重大委托项目“高校思想政治理论课教学方式方法改革创新研究”（13Zd017）阶段性成果；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

摘要：

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,在帮助大学生认识社会、了解国情,引导大学生成长成才方面起到了不可替代的作用。但在具体的教育教学过程中却又出现诸多问题,要解决这些问题,必须从加强组织领导、规范教学管理、改进教学内容、优化考核方式、加强队伍建设等五个方面对《形势与政策》课进行规范化建设。

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