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高校专业课双语教学初探

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成果类型:
期刊论文
作者:
李冰冰
作者机构:
武汉工业学院外语系
语种:
中文
关键词:
双语教学;教学方法;教学模式;专业课;高校;外语能力;学科;师资;学生
期刊:
中国科技信息
ISSN:
1001-8972
年:
2005
期:
21
页码:
177
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
本文根据专业学科的特点,对双语教学的模式,优势及教学方法进行了探讨,针对目前双语教学中存在的师资问题进行了分析,.结论认为双语教学对提高 学生的外语能力和学科能力有很大帮助。

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