小组合作学习在思政课教学中的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

阚玉香

作者机构：

[阚玉香] 武汉轻工大学马克思主义学院

语种：

中文

关键词：

小组合作学习;思政课;教学

期刊：

现代商贸工业

ISSN：

1672-3198

年：

2021

卷：

期：

页码：

125-126

DOI：

10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.14.062

基金类别：

武汉轻工大学2019年校级教研项目（XM2019035）； 2020年度湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目（思想政治理论课）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

摘要：

思想政治理论课在大班教学中,贯穿小组学习的方式,具有必要性和可行性,并且具有一定的优势,有利于学生主观能动性的发挥、综合素质的提升、团队合作精神的培养。教师要想用好小组学习这种方式,也需要在最大程度发挥学生主观能动性的同时,明确要求和把控流程,并科学考核,避免小组学习流于形式。

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