情绪智力在临床护理教育不文明行为与护生学习倦怠间的中介作用

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成果类型：

期刊论文

作者：

徐佳;韩永红;钟文娟

作者机构：

[钟文娟; 徐佳] 430000,武汉轻工大学医学与健康学院

430000,华中科技大学同济医学院附属武汉市中心医院

[韩永红] 华中科技大学同济医学院附属武汉市中心医院

语种：

中文

关键词：

护生;临床护理教育;不文明行为;情绪;倦怠

期刊：

全科护理

ISSN：

1674-4748

年：

2022

卷：

期：

页码：

876-880

DOI：

10.12104/j.issn.1674-4748.2022.07.004

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

医学与健康学院

摘要：

目的:调查护生临床护理教育不文明行为现状,探讨情绪智力在临床护理教育不文明行为和护生学习倦怠之间的中介效应以及三者间的相关关系.方法:便利抽取武汉市2所三级医院319名护生作为调查对象,使用一般资料调查表、临床护理教育不文明行为量表、大学生学习倦怠量表以及情绪智力量表进行问卷调查.结果:有67.4％的护生感知到不同程度的临床护理教育不文明行为;情绪智力与学习倦怠呈负相关(r=-0.47,P

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