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当前我国案例教学法的反思与重构

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成果类型:
期刊论文
作者:
余红娟
作者机构:
武汉工业学院,经济管理学院,湖北,武汉,430023
[余红娟] 武汉工业学院
语种:
中文
关键词:
案例教学法;案例教学模式;重构;现实障碍
关键词(英文):
case teaching method;case teaching mode;reconstruction;real obstacles
期刊:
华中农业大学学报(社会科学版)
ISSN:
1008-3456
年:
2006
期:
5
页码:
98-101
基金类别:
湖北省教育厅教研项目:[编号:2003250];
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
管理学院
经济学院
摘要:
案例教学是极富成效的。传统的案例教学模式在价值目标、教学功能以及具体操作中存在诸多的不足。现代案例教学模式应当矫正传统价值目标、完善教学功能并在操作上更具有科学性。
摘要(英文):
Case teaching is very effective. However, there are some deficiency in the traditional case teaching methods, such as value target, teaching functions and the concrete operation. The modern case teaching mode should focus on correcting the traditional value target, perfecting the teaching functions and ...

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