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浅析国外大学生社会核心价值观教育
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
汪早容;陈书云
作者机构:
武汉工业学院思想政治理论课部,湖北武汉,430023
武汉工业学院,湖北武汉,430023
[陈书云; 汪早容] 武汉工业学院
语种:
中文
关键词:
大学生;核心价值观;教育
期刊:
经济与社会发展
ISSN:
1672-2728
年:
2012
卷:
10
期:
11
页码:
109-111
DOI:
10.3969/j.issn.1672-2728.2012.11.029
基金类别:
湖北省教育科学“十一五”规划课题“大学生社会主义核心价值体系教育的实现机制研究——基于主体和谐的视角”(2010B287); 武汉工业学院科研课题“国家文化软实力视角下的社会主义核心价值体系建设研究”(2011-59);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
由于思想理论基础以及现实国情的不同,世界各国在大学生社会核心价值观的教育上也存在着很大的差异.因此,概观国外大学生社会核心价值观教育的现状和基本方式,有助于探索符合我国基本国情的大学生核心价值观教育,有助于进一步完善我国大学生社会主义核心价值体系教育建设.
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