大学英语阅读教学的语法隐喻实践探析

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成果类型：

期刊论文

作者：

杨恒

作者机构：

武汉轻工大学外国语学院湖北武汉 430023

[杨恒] 武汉轻工大学

语种：

中文

关键词：

大学英语阅读教学;语法隐喻;实践

期刊：

中外交流

ISSN：

1005-2623

年：

2019

期：

页码：

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

外国语学院

摘要：

语法隐喻在英语的阅读中经常出现,是语言学中非常重要的组成部分,也是大学英语教学的重点和薄弱环节,在英语阅读教学中至关重要.当英语学习逐渐深入后,语法隐喻就变的非常常见,而且对于理解文章的意思也越发重要,能够增加英语语篇的理解难度,但是国内大学英语阅读教学中对语法隐喻的研究还不够全面和深刻,本文介绍、分析语法隐喻理论,对语法隐喻在大学英语阅读教学中的实践进行探析,旨在提高大学英语阅读教学成效提高学生英语阅读理解能力.

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