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论创知学习的重要意义

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成果类型:
期刊论文
作者:
马茜
作者机构:
武汉工业学院,图书馆,武汉,430023
语种:
中文
关键词:
创知学习;学习环境;学习制度
期刊:
Hubei Jiaoyu Xueyuan Xuebao
ISSN:
1007-1687
年:
2006
卷:
23
期:
06
页码:
98-99
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
图书馆
摘要:
创知学习就是创造新知识、新思想、新理论、新方案、新方法、新技术的学习,它不仅是人的本质和人的自身生存与发展的需要,也是社会发展的需要;它与传统学习有本质区别,是人类学习的新境界;要搞好这种学习,就必须改变现念,营造良好的学习环境,掌握新的学习方法和完善学习制度。

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