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高校辅导员职业道德建设现状及对策研究——基于“互联网+”时代视角下的探索
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
冯亮
作者机构:
[冯亮] 武汉轻工大学 电气与电子工程学院,武汉 430040
语种:
中文
关键词:
互联网+;高校;辅导员;职业道德修养
期刊:
湖北第二师范学院学报
ISSN:
1674-344X
年:
2023
卷:
40
期:
01
页码:
12-17
DOI:
10.3969/j.issn.1674-344X.2023.01.004
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
电气与电子工程学院
摘要:
高校辅导员既是高校师资队伍中的重要组成部分,也是开展并推进高校大学生思想政治教育工作的中坚力量。在当前互联网与社会各领域深度融合的新态势下,高校学生的教育和管理工作迎来了新的发展机遇,辅导员作为学生工作最直接的教育和管理者,其自身的职业道德修养对学生的成长和发展具有直接的影响。本文聚焦高校辅导员职业道德建设的现状,以《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》为行动指南和指导思想,提出具体解决方案以加强高校辅导员的职业道德修养。
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