期刊论文

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中国电力教育

1007-0079

2013

31

24-25

本校为第一机构

在认真分析办学特色和构建人才培养体系各种因素的基础上,确立并践行了培养目标,即培养知识结构合理、实践能力强、综合素质高、富有创新精神和创业意识、适应经济社会发展的应用型创新人才,为实现上述目标建构了知识、能力、素质"三位一体"的培养体系。