一位男护生的心路历程
作者：
张仲华
期刊：
护理学杂志,2003年18(12):950 ISSN：1001-4152
作者机构：
武汉工业学院医学院护理系,湖北,武汉,430030;[张仲华] 武汉工业学院医学院护理系
关键词：
男护生;努力学习;录取;护理专业;医学院;通知书;护理系;分数线;走时;医生;武汉;农村;家乡;家人;护士;工业;高考;大学
摘要：
<正> 我出生在农村,高考时勉强达到武汉工业学院医学院的录取分数线,我被分配到护理系。收到录取通知书时,对护理专业一无所知的家人高兴万分,以为护士与医生没多大区别,东凑西借把我送到了大学,临走时叮嘱我:“一定要努力学习,给家乡争光。” 进了大学,我才懵懵懂懂对护理专业有了一些了解,当时我认为做护士不过就是打针发药、端屎倒尿,将来不会有啥出息,更何况我是个大男人,干这些事,男子汉的颜面和尊严何存啦?我感到人生前景一片茫然,于是我终日与一帮男生躲在
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中文
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以病人为中心的《内科护理学》见习尝试
作者：
杜丹丹
期刊：
护理学杂志,2002年17(7):532-533 ISSN：1001-4152
作者机构：
[杜丹丹] 武汉工业学院医学系护理教研室
关键词：
临床内科;临床见习;护理教育;以病人为中心;《内科护理学》
摘要：
护理模式改变后,社会对护士素质提出了更高要求.为了培养实用性高素质的护理人才 ,笔者2001年9～12月在<内科护理学>见习教学中采取以病人为中心的带教方式,让学生在 见习中与病人沟通,学会对"人"的护理,使其素质得以培养和提高.
语种：
中文
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护理专业学生减轻压力技能训练的研究
作者：
柯永红
期刊：
护理学杂志,2001年16(9):523-525 ISSN：1001-4152
作者机构：
武汉工业学院医学系护理教研室!武汉430023;[柯永红] 武汉工业学院
关键词：
护理教育;学生;压力;技能训练
摘要：
为探讨减轻护理专业学生压力的方法,对61名涉外护理专业学生采用正确认知、系统脱敏、自觉体验、正确应对等减压及沟通技巧两方面的技能训练,于训练前后分别对学生的压力状况进行调查评分.结果训练前后压力均分及程度比较,差异有显著性意义(均P <0.05). 提示减轻压力的训练可提高学生有效应对压力的能力,为今后应对护理工作中的压力打下良好的基础.
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中文
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临床科研资料在内科学教学之应用
作者：
陈劲;陈婉茜
期刊：
数理医药学杂志,2001年14(3):278-279 ISSN：1004-4337
作者机构：
武汉工业学院医疗系!武汉430023;武汉大学人民医院
关键词：
临床科研资料;内科学;应用;医学教育
摘要：
为探讨将临床科研资料引入内科学教学中以改革课堂教学方法,采用实验组60人、对照组58人进行了比较,统计结果表明实验组考试成绩比对照组有明显提高,教学效果好.
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中文
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学生心理健康状况调查分析
作者：
黄万琪;王淑娟;钟文娟;徐磊;张银友;...
期刊：
中国公共卫生,2001年17(4):350-351 ISSN：1001-0580
作者机构：
武汉工业学院医学系武汉 430023
关键词：
学生;心理健康;SCL-90自评量表;现况调查
摘要：
目的了解学生心理健康状况,为有效实施心理卫生干预提供依据.方法对武汉工业学院2045名本科、大专、中专学生采取分层整群抽样的方法进行现况调查,以SCL-90自评量表测评分析.结果学生SCL-90得分总体水平低于中国成人常模,中专学生各因子均分高于本科、大专生,大学本科各年级因子≥2分比较有一定差异,神经症初筛检出率为45%.结论大中专学生这个特殊群体心理健康总体水平较低,有计划的实施心理卫生主动干预已刻不容缓.
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