邓小平的思想政治教育观
作者:
汪早容
期刊:
现代企业文化,2007年(12X):4-5 ISSN:1674-1145
作者机构:
武汉工业学院人文科学系,湖北,武汉,430023
关键词:
邓小平;思想政治教育;思想政治教育观
摘要:
文章结合实际从邓小平理论的特色入手,从路线、地位、作用、内容、原则、方法、评价标准、队伍建设等方面初步探讨了邓小平的思想政治教育观,这对目前我们党和国家加强和改善思想政治工作有十分重要的现实指导意义。
语种:
中文
展开
社会主义核心价值体系:党思想整合的又一次飞跃
作者:
汪早容
期刊:
社会主义研究,2007年(04):27-29,14 ISSN:1001-4527
作者机构:
[汪早容] 武汉工业学院人文科学系
关键词:
和谐社会;社会主义核心价值体系;思想整合
摘要:
思想整合是发展党的指导思想、提高党的执政水平的必然过程,对建设社会主义和谐社会有尤其重要的意义.社会主义核心价值体系的提出,不仅有其理论依据,而且具备现实条件,是我们党理论的又一重要创新,是构建社会主义和谐社会的灵魂工程,是党思想理论整合的又一次具有划时代意义的飞跃.
语种:
中文
展开
高校“两课”教学对大学生诚信观的培养
作者:
汪早容
期刊:
长春师范大学学报(人文社会科学版),2006年25(1):132-134 ISSN:1008-178X
作者机构:
武汉工业学院人文科学系,湖北,武汉,430023;[汪早容] 武汉工业学院
关键词:
高校;“两课”教学;大学生;诚信观
摘要:
诚信观是思想政治教育的重要内容,高校利用"两课"教学对大学生进行思想政治教育的同时,在教学中重点培养大学生的诚信意识,帮助大学生树立自信、增强自律、学会自控,使他们在掌握马列主义的同时,养成积极向上的生活态度和优良的思想品格.这对于大学生人生观、世界观的形成具有极其重要的意义.
语种:
中文
展开
高校“两课”教学与大学生诚信教育的关系
作者:
汪早容;万铀能;潘玲霞;邓义
期刊:
市场周刊(管理探索),2005年(07):89-90 ISSN:1008-4428
作者机构:
武汉工业学院人文科学系;武汉市东西湖职业技术学校 湖北武汉430023;湖北武汉430000
关键词:
“两课”教学;大学生;诚信教育
摘要:
研究结合高校“两课”教学的实际和当代大学生的思想现状,从高校“两课”教学目的、教学任务、教学内容、教学改革的方向及当前主流思想的教育的阵地等角度,论述了目前高校“两课”教学与大学生诚信观教育的关系,以求从高校“两课”教学的角度来探讨对当代大学生进行诚信教育的新思路。
语种:
中文
展开
论“三个代表”与人民主体性要求的充分反映
作者:
吴国斌;汪早容;邓义
期刊:
湖北社会科学,2002年(3):14-16 ISSN:1003-8477
作者机构:
武汉大学政治与行政学院,湖北 武汉 430072;武汉工业学院人文科学系,湖北 武汉 430023;武汉东西湖区职业技术学校,湖北 武汉 430040;[邓义] 武汉市东西湖职业技术学校;[汪早容] 武汉工业学院
关键词:
治国主体;三个代表;人民主体性
摘要:
共产党是人民治国实践的代表,而人民是治国实践的主体,人民的主体性就反映在党在治国活动中必须顺应人民的要求,必须符合他们的根本利益,这是一个不断探索和完善的过程。“三个代表”思想是对人民主体性的充分反映,是对这种反映过程的集中理论阐述。
语种:
中文
展开